Mengenali Gaya Belajar Anak

Abhi Baca Buku Warna-Warni

Beberapa hari yang lalu komunitas Ibu Profesional Semarang mengadakan kuliah online melalui aplikasi Whatsapp yang mengundang narasumber Ibu Titis dari Komunitas Edu & Health yang membahas Block Auditory. Apa itu "Blokir auditory adalah pendengaran anak seolah-olah tidak berfungsi baik atau tidak mendengar sesuatu karena melihat gambar dengan konsentrasi tinggi. Jadi sebenarnya anak mempunyai fungsi pendengaran yang normal, tetapi pendengarannya seolah "tertutupi" karena berkonsentrasi penuh terhadap hal lain"(Titis Alit Triyani, M.Psi.T.2019). Berbekal kulwap (kuliah whatsapp) ini aku buat kesepakatan kepada suami untuk semakin konsisten dan mengurangi jatah anak nonton televisi.

Sebenarnya pengurangan waktu Abhi menonton televisi sudah kami jalakkan sedari setahun yang lalu, namun belum konsisten. Sekarang Abhi suka sekali menonton televisi sampai tidak menoleh saat dipanggil, ini merupakan peringatan jika dia harus dikurangi nonton televisi dan dialihkan kekegiatan fisik yang lebih terarah untuk menyalurkan energi dia yang tak ada habis-habisnya. Sekarang sehari Abhi hanya 1-2jam saja menonton televisi dan itu cuma tayangan anak yang mendidik. Tak bisa dipungkiri kalau Abhi anak dengan karakter visual learner (pembelajar tipe visual) kemudian aku lebih memberikan buku-buku yang berwarna-warni dengan tema yang dia sukai seperti mobil dan hewan.



Mulai setelah selesai makan aku menjadwalkan pola bermain Abhi untuk mempertajam motorik kasar dan halusnya. Mengajak dia bermain dengan fokus sudah menjadi tantangan buatku. Kali ini aku memberinya buku yang dia sangat sukai, yaitu buku alat transfortasi anak dengan ada suara dari masing-masing jenis alat.

Abhi sedang asyik berguling-guling main cilukba dengan bantal dikasur bersamaku. "Yuk Abhi baca buku sama Bunda di sini, bisa ya.!" ajakku dengan singkat, jelas dan ramah. Kubuka perlahan buku yg ia gemari, kubolak-balik hingga membuatnya tertarik dan menghampiri buku itu. "Mau dibuka lagi.?" tanyaku melihat Abhi merengkuh buku dan membuka halaman baru. "Ini mobil polisi mau tangkap penjahat, penjahatnya dikejar sama pak polisi, penjahatnya nakal, Abhi naik baik jadi tidak ditangkap pak polisi ya." ceritaku padanya sambil menunjuk salah satu gambar dihalaman pertama.

Dihalaman kesekian, terpampang gambar helikopter salah satu jenis alat komunikasi yg ia sukai. "Ini helikopter warna biru terbang ke atas langit, bisa terbang tinggi, pergi ke tempat jauh, lihat pemandangan bagus." Ceritaku padanya. "Temannya Bapak yang jadi Pilot bisa terbangin helikopter itu rajin belajar, jadi Abhi kalau mau jadi pilot harus belajar rajin biar cerdas" ceritaku padanya.



Poin kaidah komunikasi produktif yang diterapkan, yaitu :
💮 Keep information short and simple
💮 Choose the right time
💮 Ganti kata "Tidak Bisa" menjadi "Bisa"
💮 Intonasi suara ramah
💮 Mengganti nasehat menjadi refleksi pengalaman

Mengenal Cara Belajar Anak

Mengenali cara anak belajar ini sangat penting, biar proses penyerapan anak terhadap apa saja yang sudah kita ajarkan mendapat hasil yang maksimal. Dan ada beberapa tipe gaya anak belajar.

1. Pembelajar tipe Auditori (pendengaran) atau auditory learner.
Para pembelajar auditori adalah pendengar yang baik, mereka cenderung dapat menyerap informasi lebih efisien melalui pendengaran.

2. Pembelajar tipe Visual (penglihatan) atau visual learner.
Para pembelajar tipe visual cenderung lebih berhasil dalam pembelajaran yang menggunakan sesuatu yang dapat dilihat, misalnya gambar, foto, peta, diagram, grafik.

3. Pembelajar tipe kinestetik/taktil atau kinesthetic/tactile learner.
Para pembelajar tipe ini cenderung lebih berhasil dalam pembelajaran bila dia mengalami, bertindak, mempraktekkan, bergerak, menyentuh dan menggunakan jari-jari (motorik halus) untuk mengingat dan membangun konsentrasi.

Manfaat Mengenal Tipe Belajar Sebagai Orang Tua

•> Setiap anak memiliki potensi belajar yang dapat dimaksimalkan dan tidak mudah stress.

•> Sebagai orang tua dan guru, memahami gaya belajar anak merupakan langkah pertama dalam memaksimalkan potensi belajar anak.

•> Guru dapat membantu peserta didik belajar lebih efisien melalui cara mengajar yang dapat mengakomodir berbagai tipe gaya belajar.

•> Memahami gaya belajar diri sendiri dan orang lain dapat membantu anda dalam proses belajar-mengajar yang lebih efektif dan efisien, serta melakukan kerja sama dengan orang lain dalam hubungan yang lebih baik.

Result
⭐⭐⭐⭐⭐

Memenuhi kebutuhan anak dengan cara yang bijak, sehingga bisa tersalurkan kepada anak dengan benar. Alhamdulliah respon Abhi baik dan sesuai harapan.

Play hard, Learn Hard

#hari9
#T10hari
#gamelevel1
#bunsayjateng
#komunikasiproduktif
#kuliahbundasayang
@institut.ibu.profesional